高职院校专业教师双语教学能力的培养路径研究

随着“一带一路”倡议的提出和不断深入推进,中国与“一带一路”沿线国家和地区秉承“共商、共享、共建”的原则,坚持“开放合作、和谐包容、市场运作、互利共赢”的和谐发展理念,中国与丝路沿途国家分享优质产能,共商项目投资、共建基础设施、共享合作成果,内容包括道路联通、贸易畅通、货币流通、政策沟通、人心相通等“五通”,截至目前在铁路、公路、机场、港口、教育等领域开展广泛深入合作,取得了一系列举世瞩目的合作成果。本文结合我校教师在肯尼亚蒙内铁路运营公司为肯尼亚员工开展内燃机车副司机、检修岗位、车辆定检定修岗位培训的实践经历,在校内开展轨道交通类职业院校汉英双语教师的培养培训研究,开发出适合轨道交通类职业院校的汉英双语教师培养培训方案,以期培养出更多能熟练使用英语讲授专业课并进行实践指导的双语教师,以更好地服务“一带一路”和中国铁路“走出去”战略,实现“中国铁路修到哪里,中国铁路标准就跟到哪里”的人才培养目标。     

关于社会治安综合治理工作的几点思考

社会治安问题既是一个法制问题，也是一个复杂的社会问题。作为地方党政领导，如果把社会治安狭义地看待为法制问题，那就势必造成对政法工作指导上的片面性，使政法机关陷入孤军奋战和被动应付的境地，同时也难以使自身担当起“为官一任，安定一方”的基本职责。为此，我们必须从更为宏观的角度认识和指导社会治安综合治理工作，特别要正确把握和处理以下三个方面的关系。一、“多数人”与“少数人”过去我们搞群众专政，广大干部群众对社会治安敢抓敢管，尽管出于维护社会秩序的良好愿望，但也确实做了许多愚昧、偏激、违法的事情。现在强…     

用马克思主义方法论指导工作的一些体会

以党的十五大为标志，我们进入了高举邓小平理论伟大旗帜，把社会主义改革开放和现代化建设全面推向２１世纪的关键时期。面对新的形势和任务，我们必须很好地学习和运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真解决面临的复杂矛盾和问题，不断开创各项事业的新局面。学会运用马克思主义的立场、观点和方法观察问题，指导工作，是做好一切工作的根本方法，也是领导者的一项基本功。这是我任县委书记８年来的重要体会。一、用马克思主义方法论指导工作，要一切从实际出发，实事求是，做到具体问题具体分析邓小平同志指出，实事求是是“…     

生态文明建设公众参与机制研究

在我国生态文明建设中,公众参与已经成为重要基础和先要条件.通过调查绍兴市公众参与生态文明建设现状,进而对具体的生态文明建设公众参与机制作分析,以期充分发挥公众在生态文明建设中的积极作用,加快推进生态文明建设,实现人口、资源、环境与社会和谐发展.     

加强党的建设需要走出三个误区

江泽民同志指出：“坚持和改善党的领导，加强党的建设，是建设有中国特色社会主义理论的重要内容，是新时期执政党建设的重大课题，也是时代和人民的要求。”可见，加强党建，是我们各级党组织在任何时候都不能忽视、不能放松的～项重要任务。我觉得，在新时期要加强党的建设，关键是在指导思想上要走出三个误区。一、要走出经济标准就是党建标准的误区有的同志认为，建国前抓党建，是为了打胜仗，推翻三座大山；建国后抓党建，是为了上经济，富国富民。因而，经济标准就是党建标准，它们是不可分割的统一体。这种“经济标准替代论”，有很…     

教师教学创新团队建设的路径探索——以铁道交通运营管理教学创新团队为例

“双师型”教师队伍建设质量是决定职业教育高质量发展的关键因素。该文以西安铁路职业技术学院铁道交通运营管理国家级教师教学创新团队的建设实践为例进行分析研究,探索“双高计划”背景下职业院校和企业协同共建“双师”素质教师团队的方法、路径等,为当前职业教育深化产教融合、创新育人模式和“双师型”教师队伍建设提供可借鉴的经验。     

心系百姓 共奔小康

“带着感情做好群众工作”是河北省委向各级党政部门,特别是各级领导干部提出的一项任务,是贯彻党的群众路线的具体要求.曲阳县委一班人在这方面技出了要功的成绩.     

就业机会中的性别不平等--市场转型与不平等关系的另一面

本文利用实证资料深入分析了社会转型过程中就业机会性别不平等的变化模式,认为社会转型具有多重纬度,快速的市场转型使得就业机会性别不平等问题明显化,就业机会性别不平等是市场转型与不平等关系的一个重要方面;并对已有的研究模式进行反思,认为在认识中国社会转型的过程中不应刻意追求"统一"模式,而应该致力于贴近具有多重纬度的真实的社会生活.     

“围、追、堵、截”:太湖水污染非点源化背景下的治理难点

从污染源的空间管理技术、污染排放责任主体的识别技术、污染排放总量的分解控制技术、污染物的转化技术等4个角度,总结了当前太湖水污染治理的特点:“围、追、堵、截”。认为太湖水污染的“非点源化”导致治理对象的转移,从根本上改变了治理结构,使得原有的治理点源污染的措施越来越难以取得理想效果。从治理观念、治理条件、治理主体和制度措施等层面,提出太湖水污染治理应从工程治理转向社会治理。