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高职院校在开展实验教学过程中,受到一定的条件限制.本文以长春汽车工业高等专科学校为例,针对高职院校在实验教学中存在的问题、建立实验装备制作团队的必要性及可行性进行分析与探讨,提出加强教学和实践关系的研究,使学生能够将理论与实际更好地结合起来,不断提高学生的创新意识和动手能力.  相似文献   
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