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1.
王理 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2002,4(3):54-55,58
应用教育测量学与教育统计学的理论与方法 ,结合考试实际 ,深入分析、评价了试题质量 ,并在此基础上建立了试题质量评价双参数模型 ,为各级各类考试提供了适用的科学方法 相似文献
2.
中国国家监察制度经历了七十年的发展历程,从建国前的华北人民监察院(1948—1949年)肇始,至建国初期的人民监察委员会(1949—1954年),再到“五四宪法”颁行后的监察部(1954—1959年),中经行政监察制度的重建和探索(1986—2017年),最终经过2016年迄今的监察制度改革形成了新的监察委员会制度。中国国家监察制度的发展围绕人民性、独立性、实效性等核心命题,解决在社会主义国家如何通过制度建构实现廉能统一,在保持国家能力的前提下对公权力形成有效约束之问题,走出一条中国特色社会主义的反腐之路。 相似文献
3.
论网上金融的产业效应与产品秩序 总被引:2,自引:0,他引:2
银行加盟因特网和金融服务产品上网交易已成大势所趋.本文着重探讨这一趋势的内在逻辑关系及实践进程,并从银行角度提出和阐述了金融上网的市场影响和优先秩序. 相似文献
4.
大学新生多元智能结构评析 总被引:1,自引:0,他引:1
王理 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2010,12(3):126-127,167
应用问卷对大学一年级群体的多元智能结构展开调查,调查结果证实,自我认识与人际沟通智能位于同一最低水平;视觉空间、数理逻辑与自然观察智能位居同一次低水平;音乐韵律智能水平居中;身体运动智能水平居次高位;语言智能位居最高水平。智能结构整体水平偏低的主要原因是自我认识能力与人际沟通智能水平偏低所致。重点改善、提高低水平智能是提高智能素质结构的关键。 相似文献
5.
少数民族预科英语词汇教学多采用传统的词汇教学模式,而这一模式又存在着一些不足。语义场理论作为现代语义学研究的一项重要成果,不仅对于英语词汇教学产生了新的启示.同样对高校少数民族预科英语词汇教学起到了借鉴作用。本文从语义场理论出发,根据其基本内涵和主要观点来探讨少数民族预科英语词汇教学。语义场理论在英语词汇教学中的运用将有助于少数民族预科学生准确掌握和恰当使用英语词汇。 相似文献
6.
一国宪法为战争的发动、和平的维持预设了基本条件和制度,在中国宪法中也规定了多项战争规范。事实上,中国历部宪法文本勾画了战争与制宪的关系:即制宪作为战争的结果和目的,而战争成为制宪的必要手段与方式,连接二者是人民在革命和制宪中的主体地位。军队在中国宪法中处于关键且特殊位置,因为军队不仅事实上主导了建国战争,而且从法理上参与了建国制宪。宪法强调公民效忠与保卫国家的义务,但此义务也恰恰是公民政治地位的体现。宪法在战争权的分配方面形成了复杂的宪制安排,意在保证战争权高效审慎地运作。概言之,宪法中的战争规范指向“为谁而战”的问题,体现为“人民主权”与“国家主权”的双重宪法逻辑。 相似文献
7.
我国流动儿童的出现到现今群体规模不断发展壮大,不公平的制度环境阻碍着这个群体平等的接受义务教育。流动儿童义务教育政策经历了从无到有、从政策歧视到政策保护三个政策阶段。这一系列政策一方面有效的维护了流动儿童平等接受义务教育的机会,但是仍存在实施效果与政策目标偏离的问题。 相似文献
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王理 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2007,9(4):226-228
选用英文原版教材,开展《计算机科学引论》双语教学。根据课程性质、学生大学英语及专业知识水平和双语教学的特点,从实际出发构建支架式教学策略,营造多元化学习环境,引导学习者认识专业英语的词汇和特征,及其表述科学事实的适切性,激发学习者自主学习潜能。 相似文献
10.
王理 《海南大学学报(人文社会科学版)》2010,28(1):62-68
道格拉斯·诺斯在早期研究中发现私有产权的建立固然可以导致经济增长,但非正式制度的约束会影响制度绩效。其后期的研究转移到了对社会习俗、意识形态以及文化等非正式制度方面,逐渐构建了一个以非正式制度为主线的分析框架,得出了非正式制度的演变是制度变迁主要原因的结论,掀起了西方经济学家研究非正式制度的热潮。我国正在进行社会转型,如何坚持马克思主义经济学的方法论,正确认识和研究非正式制度的作用对于推动我国的制度变迁具有重要的现实意义。 相似文献