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1.
王琳忠 《职业》2012,(29):80
以提高学生综合职业能力为目标,按照职业资格标准设计课程内容,进行工学结合一体化课程体系开发是中等职业教育课程改革的趋势。本文就中职学校计算机网络技术专业工学结合一体化课程体系开发的依据和路径进行了阐述。  相似文献   
2.
王琳忠  林胜福 《职业》2012,(35):57-59
为培养适应社会发展需要的技能人才,笔者所在学校组织教师对广西计算机学会、广西主要城市的计算机网络技术类企业进行了人才需求调研,目的在于了解计算机行业发展现状和相关企业对人才的需求,明确专业服务方向;分析企业对岗位人才的知识、能力、素质要求,为确定计算机网络技术专业培养目标规划,确定专业人才培养模式,进行工学结合一体化课程开发提供科学的依据。  相似文献   
3.
王琳忠 《职业》2013,(18):116-117
本文结合作者的实践,对计算机网络技术专业人才培养方案制定的前期工作和计算机网络技术专业人才培养方案的主要内容进行了阐述。  相似文献   
4.
王琳忠 《职业》2013,(5):27-29
如何通过开展和深化校企合作,培养适应企业要求的技能人才,一直是中职学校着力探讨的重要课题。本文从理论与实践结合的角度介绍作者在校企合作共育技能人才方面的实践和体会。  相似文献   
5.
王琳忠 《职业》2013,(12):28-29
本文从五个方面就深化校企合作、推进计算机网络技术专业建设进行了实践探索和经验分享。  相似文献   
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