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1.
王立民 《福州大学学报(哲学社会科学版)》2009,23(5):108-110
高校自然和社会两大科学的学报发表的多是研究现实的应用型的论文,很少有研究人的主观思维方法、过程及其模式的文章.长期从事自然科学教学和研究的人容易固化为机械的、形而上学的思维模式,而长期从事社会科学教学和研究的人则容易滑向相对主义的泥坑.两大科学的思雏方式都存在着缺陷,都缺少对辩证思维逻辑的研究、了解和掌握.注重研究、宣传辩证逻辑和科学的思维方法,应当是当代高校学报新的历史使命. 相似文献
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在传统的大学体育教学中,老师是课堂的中心,学生自始至终都处在老师课前所设计好的步骤和要求下而被动学习的,学生根本就没有任何自主性可言。教育发展到现在,出现了各种各样先进的教学模式,都提出了一个相同的问题,那就是强烈要求实现学生的主体地位,强调学生对学习的积极性和主动性,在教学目标上则强调的是培养和发展学生的综合能力。所以,在大学体育教学中必须做到以提高学生的知识水平为出发点,最大可能地使学生获得更多的知识,最大地提升学生的社会综合能力,使之成为未来国家和社会的有用人才。 相似文献
5.
《诗经·邶风·静女》篇中的“彤管”为何物,历来说法不一。笔者以为“彤管”为石管。第一,“彤”字的本意是红色带有光泽而有毛样纹理的石(玉)。而彤管为红色有光泽和美丽花纹的石(玉)管。第二,古代有赠玉之习俗。第三,从出土文物中有玉管和石管的实物也可证之。第四,从“彤管有炜”句看,只有红色的玉或石经过打磨而发出的光辉才可称得上“盛赤也”。 相似文献
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党的十五大描绘了我国社会主义现代化建设事业的宏伟蓝图,也为我国的教育事业提出了跨世纪的历史任务和奋斗目标,随着“科教兴国”战略的实施和”知识经济“时代大潮的到来,人类的社会经济生活将会发生新的巨大变化,这种变化主要表现在知识将成为经济增长的重要因素和核心力量,体现在谁拥有高素质的人才,谁就能在21世纪的竞争中处于主动地位,立于不败之地,这种形势的发展,必将给教育事业带来新的发展机遇和严峻的挑战。作为人才素质教育基础阶段的中学教育阶段,对人才的成长起着非常重要的作用,学生在中学阶段,正是人生的世界观… 相似文献
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应用2006年2月至2009年9月的现货样本数据以及2009年3月27日以后的线材期货WR0909周样本数据,研究发现热轧和线材现货具有长期相关性,可以进行跨品种套期保值。跨品种套保采用价值相等法,并利用最优套保比率对合约份数进行调整。跨品种套保为钢铁企业提供了新的风险规避的途径,实现了期货市场的基本功能。 相似文献
10.
王立民 《福州大学学报(哲学社会科学版)》1994,(4)
编辑劳动质和量的评估王立民编辑劳动的工具有“剪刀+浆糊”,其成果消触在他人的劳动成果之中,鲜为人知。如何评估编辑劳动的质和量,不仅是肯定编辑劳动的成果,从而肯定编辑的社会价值和地位,而且是报刊管理中一项重要的内容,这对于合理安排编辑的工作,调动编辑劳... 相似文献