新时期高校职业化、专业化辅导员队伍建设的思考

高校辅导员队伍的专业化、职业化是我国新形势下的必然选择。当前,辅导员队伍专业化、职业化建设面临着职业身份和工作职责不明确、队伍结构层次不合理、工作条件较差等困境。所以,各高校应强化工作地位、创新管理机制、优化工作环境,以期促进职业化、专业化辅导员队伍的职业发展和事业发展。     

浅谈启发式教学在小学数学教学中的运用

启发式教学中要注意教师的引导作用，注重教师的“启发”和学生的“尝试”相结合，把握好时机，做到多种教学方法的综合应用。     

建设廉政文化为地方经济发展营造风清气正的良好环境——以内蒙古自治区为例

繁荣廉政文化,促进经济发展是顺民心、得民意的工程,廉洁文化建设,也要根据本地实际,从本地的历史文化积淀、文化特色、群众心理特点出发,联系本地的社会思潮、舆论氛围、群众思想动向,选择适当的廉洁文化建设内容和方式。本文立足内蒙古自治区区域经济发展现状和蒙古族是内蒙古自治区的主体少数民族等特征,提出应建设草原特色的廉政文化,为内蒙自治区经济发展营造绿色环境。     

优化档案管理 提升机关效绩

文中将从分析当前事业单位档案管理的现状入手．指出事业单位档案管理工作科学化的重大现实意义．探讨如何加强机关单位的档案管理工作,维护档案的完整与安全,实现档案的有效利用。     

传统文化视野下提升大学生人文素养的思考

面对当前大学生人文素养严重缺失的现状,以实证调研为基础,提出用传统文化的优秀思想内核引导大学生自觉提高人文素养。传统文化的丰富内涵对大学生提高人文修养具有重要作用,“刚健有为,自强不息”的进取精神有助于培养大学生的奋斗意识和崇高的理想信念;“仁爱精神”有助于培养大学生的社会责任感;“家国情怀”有助于激发大学生的爱国热情;“义利观”有助于增强大学生的道德判断力与明辨是非的能力;“生死观”有助于大学生塑健全人格,增强心理承受能力。建议高校通过提升教师人文素养、增设人文课程、更新人才理念、强化自觉修养等途径加强传统文化教育。