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“问题探究式”教学法在汉语言文学(S)专业教学过程中的应用具备较大的现实意义,教师利用相应的教学方法可指导学生在文化学习、文学探索过程中找到中心和方向,通过引入典型问题,分配特定的学习研讨小组,可帮助学生在学习期间开展高质量、高效率的研学探讨,从而提高学生的学习效率。本文对“问题探究式”教学法在汉语言文学(S)专业中的应用进行简要分析探讨。  相似文献   
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