浅谈技工学校一体化教学

随着我国工业化、城市化的发展,国家对职业学校、技工学校给予大力支持,提出加强对技术人才的培养,技校面临着机遇和挑战.企业是追求利润的,希望每个毕业生理论基础扎实、动手能力强,这样经过短暂培训,毕业生就会成为熟练的技术工人.但现实情况是,这样的毕业生太少,大部分学生理论知识丰富,但动手能力比较差,到技术岗位上不能胜任工作.所以改革教学模式,探索发展方向,让毕业生符合企业和社会的需求,成为技校教学改革的重要课题.     

浅谈技工学校数控车工实习教学

近年来中国制造业迅猛发展,数控机床得到了广泛使用,企业对数控专业人才类型、知识、能力等需求也发生了显著的变化,同时要求也越来越高.对于培养以操作技能型学生为主的技工学校也应该与时俱进,进一步提高教学质量,做好学生的培养工作,使学生能适应市场需求的变化,技工学校要求实习指导教师不断充实自己的理论知识,提高自己的动手能力,适时地改进教学方法,充分发掘学生的潜能和创造能力,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力.