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一、研究目的
近年来,高等院校的健美操项目发展很快,是高校体育项目发展和完善的重要组成部分,研究适合高校健美操运动员专项技术训练的内容,能够加强理论与实践的结合,进而提高训练质量和成才率,希望对健美操教练员针对这一年龄段训练起到一定的借鉴作用。 相似文献
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本文主要通过对高职教育和高职院校的理解,分析其培养人才的目标,以体育选项形体课为切入点,树立公共基础课为专业课服务的理念,促进教学改革,全面提高高职院校护理专业学生的综合素质。 相似文献
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本文主要运用文献资料法、调查法、逻辑分析法等,从分析高职院校体育课程能否满足职业需要的角度入手,以体育课程相关性较强的康复治疗技术专业为例,结合专业要求对高职体育教学改革进行探讨。 相似文献
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要实现高职院校的人才培养目标,必须提高学生的身体素质和岗位体能。学校体育是教育的重要组成部分,是实施素质教育的重要途径和手段,而高职体育是终身体育的最重要的、带有决定性意义的中间环节,它具有与社会生活衔接的特点。因此本文就在高职院校体育教学改革中贯穿素质教育、体育对学生身体健康素质与岗位体能的培养进行探讨,同时也对高职院校体育教学改革提出了思路。 相似文献
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高职体育教学以提高学生身体素质为核心,与新形势相适应,拓展"课内外一体化"教学模式,促进学生"健康至上、终身体育"理念的形成,走出符合时代发展特点,具有高职体育教育自身特色的创新之路。 相似文献
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一、从健康第一、以人为本、全面发展、终身体育的指导思想的确立,看高职体育教学的现状和存在的弊端中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》指出:" 相似文献
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