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1.
在<高职高专教育英语课程基本要求>中,明确提出了"应用为主、够用为度"的高职教学原则,即高职英语要建立在高职院校特点的基础上,以强化职业技能为出发点,以学生的需求为重点,以岗位能力培养为落脚点,调整高职英语的教学目标、课程结构,对教学教法进行全面改革,从而实现以能力为本位的高职英语教学.  相似文献   
2.
田立疆 《职业》2008,(23):70-70
<正>"双师"建设是高职高专师资队伍建设当中的一项重要内容。专业课教师队伍的"双师"建设的有效途径和手段给英语课教师的"双师"素质培养带来了积极有益的启示。英语课教师的"双师"转型有着其现实的必要性和必  相似文献   
3.
"以服务为宗旨,以市场为导向,以能力为核心,以就业为目的"的职业教育指导思想为高职高专英语教学人才培养目标提供了理论保证.  相似文献   
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