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随着信息化时代的到来,高校需要不断对高等数学课程进行改革和创新,以激发学生的主观能动性,满足国家对理工科人才培养的需求。高等数学课程需要学习者具有一定的抽象思维能力、空间想象能力和计算能力等,从教学内容、教学模式、教学过程、过程性考核等几个方面深入探析高等数学课程自主学习面临的问题,探析高等数学课程自主学习的有效路径,具有十分重要的意义。  相似文献   
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本文阐述了利用网络资源进行细胞生物学教学模式改革的必要性和重要性,并从教师的角色转变、学生的地位转变、交互式教学模式、远程教育教学模式等几个方面论述了充分利用网络资源,改变细胞生物学教学模式所取得的良好的效果,并对未来网络资源在细胞生物学中的进一步应用提出了参考性的建议。  相似文献   
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