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在数字时代,传统纸质报纸遇到了发展瓶颈,正处于竞争危机、盈利危机、介质危机和产权危机的夹击当中,报纸会消亡吗？面对数字化,面对危机性,报纸必须另立新路,实现自身突围,从网络化、艺术化、移动化和产权化四个方面重新定位,寻找自己在数字时代新的发展机遇和突围路径,报纸消亡论便不攻自破. 相似文献
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近年来，多媒体被普遍认为是辅助教学的有效工具，但是笔者发现，不少经常运用多媒体进行历史教学的教师教学成绩并不理想。于是，有的历史教师就产生了一定的困惑：难道要想取得较好的教学成绩就不能常使用多媒体教学吗？对此现象，笔者进行了一定的教学研究与探索，得出的结论为：教师是否能恰当合理地运用多媒体直接影响着历史教学的效果，也就是说常用多媒体并不会影响历史教学成绩，关键在于教师能否合理运用。[第一段] 相似文献
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