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数学教学论文的选题应遵循:量力性原则、价值性原则、新颖性原则。应选择有深远意义、现实意义的课题,还可选择有待深入研究的冷门课题等。小学数学教师撰写教研论文还存在着不善选题、立意偏颇、议论缺乏深度等问题。要勤于学习,注重积累,以提高数学教研论文的写作水平。 相似文献
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