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1.
芦秀军 《职业》2014,(14):74-75
如何提高计算机专业高职考试的复习效率,这是笔者一直关注的问题,找寻一种中职计算机专业的有效指导途径是当务之急。这需要熟知考试大纲,把握考纲要求、考试说明、命题规律。本文围绕考纲,就提高复习课教学效率所作的有效尝试作一介绍。  相似文献   
2.
芦秀军 《职业》2016,(9):93-94
教学任务素材是学生获得知识,解决实际问题,提升信息素养的基本载体,是学生联系计算机与生活、体验信息技术价值的重要资源。教学任务素材是课堂教学的起点,学生课堂中的学习活动都将围绕它展开,教学任务素材的选择是否合理,直接决定着一节课的成败,直接影响着教学效果。本文结合课堂教学实际,从任务素材选择的趣味化、任务素材选择的专业化、素材选择的生活化、素材选择的时代化四个方面阐述中职计算机教学任务素材的选择的方法及应注意的问题。  相似文献   
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