践行科学发展观，健全高校行政人员绩效考评体系

高等学校作为高等教育的主体,肩负着培养人才、科技创新和服务社会的三大功能,是推动我国社会经济不断进步的发动机。高校行政人员是高校管理队伍中一个不可或缺的群体,这一群体对高校整体实力的提升起着日益重要的作用。然而,由于诸多原因,绝大部分高校尚未形成一套专门针对行政管理人员的科学、具体的绩效考核机制,而只是沿用与教师相同的考核表对行政管理人员进行年度考核,这种根据教师工作岗位和职业特点制定的考核标准被用来考核和评价行政管理人员,     

浅谈校本教材开发与研究

校本教材开发是校本课程实施的重要载体之一,校本教材开发丰富了校本课程的建设,是实现教学目的、教学任务的重要环节,是完成教学目标的重要措施.