一题多解对培养学生能力的作用

进入21世纪,各国对数学教学目的中能力的培养都很重视,几乎所有国家都提出要发展学生运用数学知识,分析和解决问题的能力。比如美国的数学课程标准中就提出培养推理能力、数学洞察力、解决问题的能力,以及对数学的欣赏能力。     

重视向量的应用 培养学生的创新力

向量是数学的重要内容。本文就重视向量的教学与应用,提高学生的思维品质和创新力,提出了自己的观点。