全文获取类型
收费全文 | 550篇 |
免费 | 14篇 |
国内免费 | 4篇 |
专业分类
管理学 | 18篇 |
劳动科学 | 28篇 |
民族学 | 36篇 |
人才学 | 32篇 |
人口学 | 2篇 |
丛书文集 | 76篇 |
理论方法论 | 26篇 |
综合类 | 218篇 |
社会学 | 125篇 |
统计学 | 7篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 2篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 7篇 |
2019年 | 9篇 |
2018年 | 5篇 |
2017年 | 10篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 6篇 |
2014年 | 54篇 |
2013年 | 14篇 |
2012年 | 21篇 |
2011年 | 25篇 |
2010年 | 50篇 |
2009年 | 23篇 |
2008年 | 41篇 |
2007年 | 16篇 |
2006年 | 34篇 |
2005年 | 32篇 |
2004年 | 24篇 |
2003年 | 10篇 |
2002年 | 12篇 |
2001年 | 8篇 |
2000年 | 13篇 |
1999年 | 8篇 |
1998年 | 3篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 5篇 |
1995年 | 11篇 |
1994年 | 7篇 |
1993年 | 6篇 |
1992年 | 8篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 19篇 |
1988年 | 10篇 |
1987年 | 7篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 8篇 |
1984年 | 11篇 |
1983年 | 4篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 4篇 |
1980年 | 3篇 |
1975年 | 2篇 |
1964年 | 2篇 |
1959年 | 2篇 |
1958年 | 1篇 |
1956年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有568条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1.
鹏羽 《西北大学学报(哲学社会科学版)》1985,(1)
1984年12月17日,陕西省青年社会科学工作者协会、西北大学研究生处和历史系在西北大学举办了西安地区历史学科研究生史学理论讨论会。西北大学、陕西师范大学、陕西省社会科学院等单位的近80名研究生参加了讨论会。当代世界正在受到新技术革命的巨大挑战,当代中国也正处在巨大的变革时代。肩负起 相似文献
2.
在股市跌跌不休的时候,一则社保基金抄底 A 股的消息颇能振奋人心。 8月11日,中国证券登记结算公司公布了7月的统计月报,月报数据显示有24个社保基金账户在今年7月份完成 A 股开户,其中沪深各12个账户。这就意味着在7月社保基金新增了12个社保基金组合,在今年6月,社保基金的账户数92个,其中沪深各有46个,这次社保基金新增的账 相似文献
3.
4.
5.
2005年,在纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年之际,山西省隆重推出由省史志院研究员张全盛先生编著的《日本侵晋实录》(山西人民出版社出版),并于8月12日在中共太原支部旧址纪念馆举行了首发式。《日本侵晋实录》是张全盛先生毕20年心血完成的一部力作。全书用100万字、 相似文献
6.
羽离子 《南通工学院学报(社会科学版)》2005,21(1):1-6
清末状元、近代社会改革家张謇在致力地方发展时,实行实业和教育的良性互动。在其实业有成之后即着手建立南通大学。南通大学是先从各专业、各科系开始创办的。张謇为南通大学构筑了专业框架并为之配置了基产。无论南通大学的称名如何变化,其内部长期采用了“邦联制”式的结构。今日的南通大学相承于历史,在“祈通中西,力求精进”的大学精神上一以贯之。但新组建的南通大学是现代化的充满创新的大学。与历史上的南通大学相比,它的崛起是质的飞跃,其办学理念、队伍建设、制度规划、科学管理、教研方向、学科结构、资源配置、发展空间的开拓等许多方面都已今非昔比,属全面的质的提升。位于高速发展的长三角的南通大学拥有得天独厚的优势。从历史的深处走来的南通大学正在坚稳地迈向新的辉煌。 相似文献
7.
在上海这个大城市,由于生活节奏日益加快,每天过往的人流量大,简单就餐自然就成了人们必不可少的需要。面馆能为人们提供快速、价廉、口味多.卫生方便的各式面点,能在人们需要的前提下以优质的服务谋求利润。如果你有意开一家便当汤面馆,不妨来看一看基本的创业计划: 相似文献
8.
2006年春天,他勇夺德国公开赛、中国大师赛双项男单冠军,之后又与队友卫冕了重量级的“汤姆斯杯”……无怪乎,世界羽毛球名将盖德毫不掩饰地夸赞道:他将一统未来几年的羽毛球世界。他就是被誉为中国羽毛球王子的陈金。 相似文献
9.
10.
“口语交际”是语文课程标准中把听话、说话综合起来的一个概念,属于言语交际范畴。言语交际是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动,信息交流形式有听说(口语)、读写(书面语)两大类。口语表达是基础,能促进写作水平的提高。 相似文献