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范美娟 《职业》2011,(35):94-94
课堂教学是课程的核心,知识的掌握和能力的培养主要依赖于课堂,课堂质量如何直接影响学生的学习效果。又由于中等职业学校的学生学习自觉性较差,知识的学习和掌握基本上都依赖于课堂,因此高效的课堂对他们更为重要。《电工基础》这门课如何实现高效课堂,笔者结合多年的教学实践经验,浅谈以下几点体会。  相似文献   
2.
范美娟 《职业》2011,(36):110-110
改革开放以来,职业教育不断得到重视和加强,教学改革工作不断向纵深发展。同时,中职人才培养目标也随着社会经济的发展而不断变化。教育部制定的《关于全面推进素质教育,深化中等职业教育教学改革的意见》明确指出,中等职业教育要全面贯彻党的教育方针,转变教育思想,树立以全面素质为基础、以能力为  相似文献   
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