基于综合设计型管理信息系统专业实验室建设研究

阐述了管理类学科专业实验室建设对学科建设、对学生专业知识的掌握和运用、对培养学生科研和创新能力的促进作用;讨论了管理类专业实验室的软硬件资源建设、实验项目设计和实验的组织模式等.     

本科“信管”专业培养方案调研及改革研究

通过多种形式,对信管专业培养方案的现状展开全面调研,并针对目前培养方案实施情况、教学效果等方面的问题进行比对、分析,基于此形成新一轮信息管理与信息系统专业人才培养方案修订工作的思路,抓住培养中的几个重点问题,形成本专业的培养特色,以此加大高素质、应用型人才培养力度,适应广东省产业结构调整的人才需求。     

浅论综合物流特色实验室的建设

文章对广东工业大学经济管理学院综合物流特色实验室的建设,从紧迫性和建设的总体设计、综合物流实验室提供的具体内容、系统组成和建设方案、拟解决的关键问题和综合物流实验室的实施成效等方面进行相应的探讨.     

现代远程教育与传统教育教学模式的比较研究

比较传统教学和现代远程教育的教学模式,分析教师和学生在两种教学模式中所处的位置,探讨了以学生为中心的现代远程教育教学模式.