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当前职业体育教育越来越被社会大众所关注,职教工作者肩负着重任,因此必须结合实际,大胆创新,运用教育资源及多媒体技术为体育教学服务。把常规的教学模式和现代化的教育技术有机结合起来,改进教学手段,提高教学质量。  相似文献   
2.
一、互动中的体育教师改变与课程实施 1.把握好课程实施的节奏 当改革来临之际,体育教师仿佛更想躲进自己的舒适地带而不愿做出改变.在那些雄心勃勃的大规模课程变革中,这种现象会显得更加严重.事实上,对这个问题,我们可以在学者界定的"渐进性改变"和"根本性改变"的区别中获得启示--体育教师在日常专业实践中不断进行的是渐进性改变,而课程改革,尤其是自上而下的大规模课程改革,期望体育教师做出根本性改变.当体育教师改变不符合外界期望时,人们就会认为他们在抵制改革.  相似文献   
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