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1.
计算机实习课是在老师已经讲过所学知识以后,以学生上机练习为主,老师进行辅导和答疑的过程.由于种种原因,技校的学生学习积极性普遍不高,生源质量也是一年不如一年.如何才能提高计算机实习教学的效果呢?在近几年的教学中,笔者在计算机的教学过程中采用"分组法"和"任务驱动法"相结合的方式,收到了较好的效果.
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2.
多媒体课件是利用文字、图形、图像、动画、音频、视频等多种媒体创作的交互式教学软件,能同时将多种媒体呈现在屏幕上,图、文、声并茂,生动形象地把教学内容展示出来,使学生容易理解且记忆深刻.
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