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我国各高校都在不断地探索实验室开放的新模式,以提高学生参与的积极性。为提高学生参与的积极性,本着"从学生中来,到学生中去"的原则,在山东药品食品职业学院学生中开展了参与心态、开展形式、开展时间、开展内容、指导形式等方面的调研。通过调研结果分析,提出了相应的建议。  相似文献   
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