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1.
董光建  赵中生 《职业》2013,(24):153-153
维修电工的主要工作是检修机床故障,而识读电动机基本控制线路图样又是检修的基础,本文重点介绍识读方法及技巧。  相似文献   
2.
在彩色电视机维修实习课教学中,只要一提“软故障”三字,许多学生便觉得无所适从,望而生畏。面对一台软故障的机器,首先在心理上吃了败仗,往往在维修时连故障范围都搞不清楚。其实软故障并不是那么深不可测,它也有自己的规律,只要掌握了它,故障是可以排除的。  相似文献   
3.
董光建  郭长永 《职业》2013,(9):68-68
本文重在介绍校企合作车工技能短期培训的方法:制订科学的培训计划,打破传统教学模式,整合培训教材内容,突出模块化、一体化和分层培训的方法及考评方法。  相似文献   
4.
董光建 《职业》2016,(20):93-93
电力拖动控制线路与技能训练课程是技工院校维修电工专业一体化课程,要求学生掌握线路动作原理,学会安装检修技能。本文从理实一体化、动作原理、安装、检修及知识拓展几个方面阐述教学方法。  相似文献   
5.
董光建 《职业》2016,(21):17-17
本文对技工学校深化校企合作的探索和实践进行了探讨,并从健全机制、深化合作形式、师资共建、专业建设等方面提出了建议。  相似文献   
6.
赵中生  董光建 《职业》2007,(15):104-105
在彩色电视机维修实习课教学中,只要一提"软故障"三字,许多学生便觉得无所适从,望而生畏.面对一台软故障的机器,首先在心理上吃了败仗,往往在维修时连故障范围都搞不清楚.其实软故障并不是那么深不可测,它也有自己的规律,只要掌握了它,故障是可以排除的.……  相似文献   
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