科学发展观的世界价值维度——全球倡导低碳经济的深层思考

联合国气候变化大会,为拯救人类倡导低碳经济,引起全球的广泛关注,各国都在积极探索可持续的发展模式以缓解气候变化危机.气候变化危机的产生究其原因在于资本主义生产方式的全球化普及.科学发展观的提出为我们分析和解决此问题提供了正确的指导思想.科学发展观不仅是对一般的发展问题所提出的解决方案,而且是对资本主义发展道路和生产方式的超越.科学发展观不仅是中国的发展观,也是世界的发展观.坚决贯彻科学发展观既是中国发展的必由之路,又为建设更美好的可持续发展的人类社会指明了方向和思路.     

论"转变发展方式"的历史依据和时代主题

应立足中国现代化的历史进程、中国转型期发展的宏观背景探求转变发展方式的历史依据和时代主题.转变发展方式,不是仅仅转变经济的发展方式,而是转变经济社会整体上的发展方式.反思西方近现代资本主义工业化过程的经验教训.根本转变"以物为本"的发展观念,真正坚持"以人为本"为核心的发展观.理清"转变发展方式"的历史依据,明确"转变发展方式"的时代主题;正确把握现今经济基础与上层建筑矛盾运动规律,以更大的决心和勇气全面推进各领域改革,顺应各族人民过上更好生活的新期待,实现全面、协调、可持续的和谐发展.     

我国博士生招生制度的三个问题及改革探析——“钱学森之问”的深层思考

博士研究生是高等教育中的最高层次,是国家培养高层次创新人才的最重要途径。质量是博士生教育的生命线,高起点的入学质量是提高博士生培养质量的首要环节。博士招生制度具有全局性重大意义。我国当前博士招生制度的弊端集中体现在:重外语、轻专业;重笔试、轻面试;高校和博士生导师的招生自主权严重不足等亟待解决的问题。应该依据科学与竞争原则对其进行彻底改革:取消外语一票否决权的地位;以科学的面试成绩为主要标准;扩大高校和博士生导师的招生自主权,完善博士生招生制度。     

邓小平开放思想研究及其当代意义

人类历史是在改革中不断开放的历史,每一次改革都伴随着开放.开放与封闭是人类社会发展过程中的普遍矛盾,而改革则是解决这个矛盾的重要方式.开放是困扰中华民族进步的世纪症结,封闭是导致中华民族长期落后的总根源.邓小平改革理论形成的历史前提--对文化大革命的全盘否定,决定了其改革思想的主题是开放.     

论转变经济发展方式的核心内涵及实践路径

转变经济发展方式关系我国改革开放和社会主义现代化建设全局.转变经济发展方式是顺应人类生产方式发展规律的理性选择.转变经济发展方式的核心是由"以物为本"转向"以人为本".只有在经济、社会领域进行全面改革,才能突破瓶颈、真正转变经济发展方式.     

海南自贸港建设视域下中国加入CPTPP路径思考

党的二十大报告提出,要推进高水平对外开放,稳步扩大规则、规制、管理、标准等制度型开放;深度参与全球产业分工与合作,维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。当前中国已经正式提交加入CPTPP申请书,但受国有企业、劳工规则、知识产权、数据流动等贸易协定规则影响,整体加入难度仍较大,需要多领域、深层次的进一步改革。以往先试点再推广的成功实践,可为新一轮进一步的深化改革开放提供重要经验借鉴。以制度型开放加快建立开放型经济新体制,是海南自由贸易港制度创新的战略任务。海南具有区位优势、政策优势、制度优势、改革优势,先由海南自贸港对标CPTPP等国际经贸准则开展重点、难点领域的压力测试,总结先行先试的成功经验,以点带面促进全国改革,条件成熟再推动整体加入CPTPP,意义十分重大。     

高职高专院校开展职业性体育教育的探讨

发展高职高专教育，培养高级技术应用型人才，是我国实施科教兴国，加快现代化进程的需要。高职高专教育的任务是培养在第一线工作的高级技术应用型人才。他们除具有必备的基础理论和专门知识外，还应具备从事本专业领域实际工作的能力并掌握相关的基本技能。高职高专体育教学应从培养目标出发，围绕健康教育的主线，建立适用于高职高专体育教育的课程目标体系。     

博士招生制度中外语成绩的合理定位及改革建议

教育体制的优劣,关系到国家发展与民族兴衰的大计。我国高等教育与世界一流大学的差距主要反映在博士生培养水平上。为保证博士生培养质量,博士招生制度的公平公正性是博士生教育的关键环节。我国现有博士招生制度的弊端突出表现为：过分强调外语水平、忽视专业能力考查。外语定位问题的严重缺陷导致考生重外语、轻专业,本末倒置已经严重阻碍了创新人才的培养进程。对此必须理清思路,以推动我国博士生教育的健康发展。     

人性假设与当代管理实践

管理必须考虑到不同社会历史条件下人性的不同表现.梳理中西人性假设的研究历程,总结中西管理理论的有关成果,反思中西人性观的价值取向和历史局限,从而在人生现和价值观层面确立组织管理的宗旨使命,辨析利己主义在市场经济进程中的合理地位和人类崭新的管理理念--人本思想的历史意义,对于解决管理实践的深层次问题和提高管理的境界和水平有重要的指导意义.     

中国式现代化：历史轨迹、国际观照与实践进路

党的二十大报告强调：中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。全面梳理我国现代化历史轨迹,提炼符合中国历史传统、现实国情和时代发展趋势的现代化发展模式;观照典型国家现代化的普遍特征,博采发展模式之长,总结成功经验与失败教训,是新时代接续推进中国式现代化的题中应有之义。中国式现代化是人口规模巨大的现代化、全体人民共同富裕的现代化、物质文明与精神文明相协调的现代化、人与自然和谐共生的现代化、走和平发展道路的现代化。这五个方面的中国特色深刻揭示了中国式现代化的科学内涵,既是理论概括,也是实践要求,为全面建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴指明了一条康庄大道。坚持目标导向,守好中国式现代化的本和源、根和魂,由此五个方面破题,推动中国式现代化向正确方向迈步,具有重要的理论与现实意义。