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《电工基础》是技工学校电子专业学习专业知识必不可少的一门专业技术基础课,也是学生最早接触到的专业基础课,这门课程的教学不仅要使学生获得学习后续专业课程所必须的基本理论、基础知识,还要培养学生分析问题、解决问题的能力,这门课学得好不好,对以后的专业课学习有着至关重要的作用.…… 相似文献
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关于《电工基础课》兴趣教学法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《电工基础》是技工学校电子专业学习专业知识必不可少的一门专业技术基础课,也是学生最早接触到的专业基础课,这门课程的教学不仅要使学生获得学习后续专业课程所必须的基本理论、基础知识,还要培养学生 相似文献
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一、朗读中的‘唱读’现象二、‘唱读’现象产生的原因三、消除‘唱读’现象的具体做法朗读对语言学习的作用有许多,如朗读有助于记忆,提高听力;有助于培养语感,提高书面表达能力,加深大脑对信息的印象;使语音更准确和流利等等。然而,在基础教育的低年级乃至中高年级,朗读往往变成‘唱读’。笔者参与了《STEPSS》项目本省的调研活动,在样本学校听课、访谈过程中发现,朗读的时候,学生们提高嗓门,一音节一拍地把句子、词组甚至单词唱出来。其声音之嘹亮,节奏之拖沓,完全没有轻重、高低、急缓之分。这种‘唱读’式的朗读听起来响亮、整齐,实… 相似文献
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