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高职院校进行文化素质教育已经得到社会各界的广泛认可。可通过加强复合式课程建设,完善文化素质教育课程体系建设,健全文化素质教育评价及保障体系等途径,强化高职院校文化素质教育。  相似文献   
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谢兆岗  回俊青 《职业时空》2013,(9):125-126,133
在文献研究的基础上,以深圳职业技术学院为研究对象,通过对学生在文娱体育、学术科技及社会公益等方面的兴趣调查,进行了基于学生兴趣爱好调查的社团创建新尝试,并在实践中加以运用,取得良好成效。  相似文献   
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