提高小学体育课堂教学有效性的实践与思考

作者认为小学体育教师应努力优化课堂教学设计,实施师生互动、生生互动的教学策略,以激发学生参与运动的积极性,切实提高小学体育课堂教学的有效性.在体育教学中,作者从以下几个方面进行了实践与摸索:一、引导学生探索游戏的新玩法,营造良好的课堂气氛;二、充分利用综合体育教学模式,让学生能够学以致用;三、重视学生的主体地位,帮助学生学会学习;四、实现主体间的多向交流,让学生大胆表达.     

浅谈小学乒乓球教学中学生兴趣的培养方式

体育作为教育的重要组成部分,是增强体质教育,配合德育、智育、美育、培养全面发展人才的不可缺少的手段。常言道,兴趣是学习最好的老师,是学生学习的动力和基础。在小学乒乓球教学中探讨如何培养学生的学习兴趣是目前小学乒乓教学中急需解决的问题。本文主要提出了三条如何培养小学生乒乓球学习兴趣的对策,以促进学生的全面发展。