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1.
分段达标是培养中级工的有效途径
茅连根
谭西全
《职业》
1994,(3)
分段达标是培养中级工的有效途径茅连根,
谭西全
一、问题的提出随着社会主义市场经济的确立,技工学校也将运转在市场经济的轨道上,培养的学生也将进入人才市场。技工学校的教学质量,学生操作技能的水平直接关系到在市场竞争中能否处于优胜地位,即关系到技工学校的生存...
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