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科学技术是人类文明的原动力,它创造了巨大的物质财富,推动着社会不断地向前发展,但同时也暴露出越来越大的负面影响。本文抓住科学技术对社会的双刃性,从它作为双刃剑的古代、近代和现代社会的现实基础上,分析了其之所以成为双刃剑的原因:社会的根源、认识上的局限性和人文心理的原因,从而提出了对科学技术双刃性的理性思考:正确认识和对待科学,打造智慧的科学和造福的技术;使科学人性化,成为人的科学,技术的发展要朝着人性化的方向;弘扬科学精神,胸怀科学良心,增强科学家的责任感;自律克己,改造人性,惠及人类。 相似文献
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作文水平是学生语文水平的直接体现,有效地提高学生的作文水平,能够在很大程度上提升语文学科的教学质量,增强学生的语言运用能力,丰富学生的文学素养,提高学生的综合素质。听、说、读、写一直以来就是语文教学的四大基本功,也是语文教学的四大板块。而作为需要动手的“写”,一直是学生的难题。中学存在的问题是会“写”,但是写不“精”,如何让学生摆 脱写作的难题,是每一个初中语文教师应该思考 和探索的问题。作为教师不仅要传承好文化,更 要扎实基本功,切实提高学生的写作成绩。 相似文献
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