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1
1.
平面连杆机构压力角的教学策略
贲友国
《职业》
2012,(33):138-139
中职《机械基础》教材中平面连杆机构的压力角是教学难点,其教学可以通过巧解定义讲解,巧用受力分析、巧举特例验证等教学策略,帮助学生掌握压力角的含义,理解压力角对"传力性能"的影响。
相似文献
2.
融职业意识培养于机械项目教学环节之中
贲友国
《职业》
2013,(35):113-113
职业意识的缺失,使得职业学校的毕业生很难适应岗位要求。本文以机械实训教学中的项目教学为着眼点,探讨了如何利用项目教学的准备环节、实施环节、评价环节培养、提升学生的职业意识,提供了一些行之有效的思路和方法。
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