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师生之间要沟通心灵,增进情感,教师应主动与学生接近,与学生一起参加体育活动,参加公益劳动,经常找学生谈心,逐渐消除师生间的思想隔阂,架起相互了解、相互信任、心灵沟通的桥梁。一、培养学习兴趣笔者一直以"做受学生欢迎的老师"来要求自己。在教学上,笔者总是花大量精力钻研教材、教法,利用一切机会了解学生,尽力上好每堂课。 相似文献
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教学设计是教师对课堂教学的各个环节、所运用的教学方法以及教学步骤所作的精心安排。科学合理的教学设计可以使教师在课堂教学中利用最少的时间取得最佳的效果,对于提高课堂教学质量具有决定性的作用。 相似文献
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职校《电子技术》课程,是电子专业、信息专业、电气自动化专业中的一门重要专业技术基础课。其特点表现在:一是《电子技术》类似于《电工学》,具有抽象性特点,在教学中显示较为突出。二是《电子技术》技术性强,体现了本课程具有职业性特点。 相似文献
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按照教育学原理,教学过程包括教师指导学生掌握专业理论知识和操作技能的过程,指导学生在掌握专业理论知识的基础上形成操作技能的过程,以及帮助学生以掌握专业理论知识、操作技能为中介发展创新能力的过程。 相似文献
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