社会文化对青少年人格的影响

教育的目的在于塑造成功,对青少年的培养,人格的建设是一系列问题的根本。     

依托网络提升青少年公共道德素养的研究

网络的交互性、便捷性、隐匿性等特点，使得网络在青少年的公共道德教育方面独具优势。在特殊的网络时代，根据青少年的身心发育特点，从预设、生产、内化、治理几个角度净化网络环境，优化网络产品，理性地去构建、探索出青少年思想道德教育的一条新路，从而更好地发挥网络的正面教育功能，提升青少年的公共道德水准。