正念团体干预对大学生积极品质水平的影响研究

通过研究正念团体训练对大学生的正念水平和积极品质水平的干预作用,探索出有效提高大学生心理健康水平的方法。招募安徽中医药大学若干名学生,参加共八周、每周一小时的团体训练,同时完成每日正念练习。此次干预使用五因素正念量表、当代大学生主要积极品质自我评价量表测量被试干预前后的正念水平和积极品质水平。实验组的正念水平、积极品质水平分数皆明显提高,具有显著性差异(p<0.05),对照组则无明显变化。由此得出,正念团体干预对大学生的正念水平和积极品质水平有着显著的提高作用,对大学生的心理健康具有重要意义。     

综合型中小知识产权服务机构发展模式研究

基于中小型知识产权服务机构的基本特点,从制度体系、业务领域、服务模式、人才培养及服务品牌化等方面进行发展模式研究。在当前发展大趋势下,中小型知识产权服务机构应找准定位。于内,构建完善符合自身发展的管理体制机制,形成多样化、差异化、有特色的知识产权服务体系;于外,充分借助环境优势,加快服务人才阶梯化、专业化培养,构建科学、高效的服务模式,不断开拓业务领域,树立具有特点的服务品牌等可持续发展模式建议。