高职英语教学主要特性分析

任何一种事物都有其内在的规律性，高职英语教学也有其内在的规律性。笔者就高职英语教学中的动机性、强化性、模仿性、互动性四个特性予以分析，旨在对高职英语教师做出提示，应用于教学实践中，提高教学效率。     

高职行业英语教学现状及其影响因素的分析

目前,行业英语教学已成为高职英语教学的重要组成部分,是基础英语教学的延伸。本文从引入行业英语的教学理念入手,分析目前高职行业英语教学的现状和影响因素。