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新时期要提高高职高专人才培养质量,就必须改变教育理念,践行工学结合的教育模式。而对于一直受本科院校组织结构所影响的高职高专院校,固有的教学管理体系将无法适应新的教育模式的发展要求。针对工学结合模式下高职高专院校教学管理工作存在的主要问题,提出推进教学管理工作改革的建议。 相似文献
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为了能较好地分析中层干部执行力,课题组不仅面向广东省2 6所高职高专院校发放调查问卷,还针对特定的院校(文中简称"N学院")发放调查问卷,以便进行比较分析。旨在以N学院样本与其他院校样本、总样本相比较的调查结果为依据,分析N学院中层管理者执行力的现状和原因,提出提高N学院中层管理者执行力的措施。 相似文献
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