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词汇是语言的基础,词汇掌握的好坏直接影响学习的质量,如何提高词汇教学质量是教师应该思考的问题.
一、语境在英语词汇教学中的重要作用
1.在语境中辨析近义词
英语中有许多同义词或近义词,给词汇教学带来不小的难度.如果老师简单列举一组同义词或近义词,孤立地讲解它们在语义或用法上的区别,可能会使学生理解偏差、运用混淆、记忆困难.创设语境,在生动的语句中讲词解义、辨别用法,则会有事倍功半的效果. 相似文献
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一、学生人格现状分析
本文采用了问卷调查和访谈调查两种方法来搜集实证资料.调查包括烟台市具有代表性的三所职业院校:烟台工程职业技术学院(开发区)、烟台职业学院(莱山区)、烟台汽车工程学院(福山区).研究发现,当前学生人格现状令人担忧. 相似文献
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