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1.
邱继红 《职业》2012,(32):107
产生课堂生成资源,常常会让平淡的课堂产生智慧的火花.开发和利用好课堂生成资源,从某种程度上说是衡量一个教师能力和水平的标志.机械制图课教学如何培养调动职业院校学生的学习兴趣和积极性,提高课堂效果,是学校教学工作的首要任务.  相似文献   
2.
邱继红 《职业》2012,(17):29
“说课”是一种教研活动形式,是作为教学与研究相衔接的一种手段、备课与上课的一个环节,为教师反思教学和理论提升提供了一个简便易行的研究平台。但对说课在现实中的过度倚重,并以此作为教学评比活动的唯一形式和手段,将会带来很多弊端。  相似文献   
3.
邱继红 《职业》2011,(3):183-183
20世纪50年代末,作为青霉素类化合物的代替品,红霉素就已经开始应用于兽医临床。到现在已经有相当多品种的大环内酯类抗生素能够同时作为人用和兽医用药,还有一些品种的大环内酯类抗生素已作为禽畜专用的抗生素品种生产。  相似文献   
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