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1.
心理学的相关理论中蕴涵着丰富的关于思维教学的假设与探索。行为主义心理学认为学习是刺激和反应之间的联结,思维并不发生作用;格式塔学派的顿悟说把人类的学习从“尝试错误”的动物级水平中解救出来,理解、顿悟和创造性思维开始受到重视;而结构主义心理学则主张让学生从结构中发现学习,通过解决问题和自我探究促使思维能力得以发展。 相似文献
2.
3.
作为适用语言学的系统功能语言学是文学语篇分析的有力工具。本文以海明威的经典短篇小说之一?杀手?为例,通过对它进行及物性系统、语气和情态意义以及主述位结构等的功能文体分析,来解读“冰山”理论在语篇层面的语言体现,进而揭示系统功能语言学对小说语篇和“冰山”理论的解释力,这是系统功能语言学作为适用语言学的适用性的重要体现,适用是其重要特质。 相似文献
4.
目前我国高职院校在改革发展过程中存在着一系列亟待解决的问题。本文通过将我国与美日国家的职业院校教育培养机制进行剖析,分析了他们各自的特征,并从国家立法层面、校企合作模式、办学特色、第三方评价机制等角度探析了对我国的启示。 相似文献
5.
本文通过对周作人在五四时期文学观念变化过程的描述,展示出他从主张“为人生的艺术”到转而提倡“为艺术而艺术”的复杂历程。既反映出周作人文学思想的丰富性与复杂性,也显示了五四时期相关文学概念内涵的丰富性,对我们重新认识这一时期的文学思潮及相关作家的文学思想有着重要意义。 相似文献
6.
郑州市实验高级中学作为郑州市第一所创新实验学校,不断以先进理念引领教师发展,积极打造学习型团队,大力促进教师专业化发展,使学校成为教师教育和教师专业发展的强大动力源,为促进学校和谐发展提供了有力的支持和坚强的保障。 相似文献
7.
光楣 《中国人民大学学报》1988,(2)
根据国家教委的计划,由中国人民大学经济学系宋涛教授、陈耀庭副教授主持编写的《当代帝国主义经济》教材,经过近三年的讨论和编写,于去年6月完成第二稿。按照国家教委关于教材审订的规定,聘请了南开大学、北京大学、复旦大学 相似文献
8.
试论教学评价的科学化 总被引:5,自引:0,他引:5
教学是学校工作的中心,教学工作成败优劣直接关系着教育方针的贯彻、教学质量的提高和全面发展人才的培养。素质教育的实施更加需要教学工作优质、高效的开展。因此,要重视对学校的教学工作进行科学、合理、有效的评价 相似文献
9.
郅庭瑾 《河南大学学报(社会科学版)》1999,(5)
站在世纪的转折点上 ,回顾 90年代以来我国教育实验研究的发展历程 ,其中 ,既有成功的经验 ,也有尚待改进的问题。本文对这一时期教育实验研究的发展进行了深刻的反思和全面的梳理 ,并在此基础上 ,对 2 1世纪研究的发展方向作了初步的预测 相似文献
10.
郅楣 《社会观察(上海)》2010,(1):4-9
重庆黑帮的成长,印证了很多国际城市曾经走过的道路:随着经济飞速增长,新移民群体膨胀,政府却无法提供完善的公共品——秩序时,黑社会组织的壮大几乎是无可避免的。它在政府能力不足时。提供了一种“自利性的秩序”。而这座城市悠久的地下社会传统,也在这一背景下“木乃伊复活”了。在其发展到一定规模时,两种秩序必然发生强烈冲撞。最坏的结果是政权为其操纵,经济命脉为其把控,社会耗尽元气成为一潭腐臭的死水。 相似文献