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1.
郑军娜 《职业》2017,(31):23-24
2010年在院领导的大力支持下,笔者学院引进大量先进教学实训设备并构建成全省一流的机电一体化实训中心,技能大赛水平不断提升,不管是汽车类、机械类、数控类还是电气类项目,均有历史性突破.因此,技工院校技能大赛的扩散效应也越来越突显,它已经深入到各个省、市、技工学校,甚至各个系别乃至于家庭个人.技能大赛成绩已经成为技工院校教学水平评判的标准之一,是学校招生宣传的重要彩页,也是教师职称晋升、学生就业安排的宝石.可见,技能大赛对社会的冲击波之大,对构成技工教育三个基础(学校、教师、学生)的影响之大.  相似文献   
2.
电工仪表与测量是中等职业学校电专业的一门技术课。着重讲了仪表的结构、工作原理、使用方法。在教学中,要让底子薄、基础差,而且存在一定厌学情绪的技校生学习理论性较强的工作原理,掌握仪器的使用方法时不感到枯燥无味,并产生一定的兴趣,教师必须讲究教学方法,根据学生学习特点、认知规律,不失时机地引发学生的学习兴趣。  相似文献   
3.
中职院校的班主任,是班级工作的直接管理者和第一责任人,是学生在校期间的父母官,是搞好班级管理工作的关键和核心,因而其地位和作用十分重要.那么,班主任将如何做好班级管理工作呢?笔者从以下几方面探讨该问题.  相似文献   
4.
郑军娜 《职业》2014,(8):144-144
电工电子类专业学生学会组装、调试万用表,学会排除万用表的常见故障是极其重要的。本文介绍了MF47型万用表的组装步骤、调试方法以及故障的分析。  相似文献   
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