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基于新工科背景下,本文叙述了电类专业课“电路分析基础”课程现状,深入推进课程政治教学的探索与研究,是“立德树人”在高校的根本课题。本文以河池学院人工智能与制造学院为对象,对新工科背景下的“电路分析基础”教学与课程思政融合进行探讨,提出相应的改革方案。讨论培养学生正确价值观的方法。提高学生的学习热情,提高学生的专业素养。在新工科的要求下提高学生的创新能力与爱国情怀。 相似文献
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信息化是推动农村经济社会转型、促进城乡一体化发展、解决"三农"问题的必由路径。作为我国农村经济社会活动最基本单元和主要载体的村域,正发生着从经济、社会、文化到人全方位深刻的变化,处于转型发展的新时期,对于信息服务提出了新的更高要求。农村综合信息服务利用现代信息技术手段,以综合信息服务平台为载体,以综合信息服务站为纽带,整合开发利用信息资源,为农民提供综合性、交互性、及时准确的农业农村信息服务。综合信息服务水平的提升,对于打破村域相对封闭、自我积累式的发展轨迹,加快农民成为现代社会主体,加速村域文化重构,推动村域经济和社会转型,推进村域融入城镇化进程,实现城乡一体化发展,具有重大的作用和意义。 相似文献
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电气CAD课程是近几年来新设立的课程,教学方法没有固定的模式,针对这种情况,我们在课程建设中,采取了积极的措施,探索教学效果良好的教学方法。以技术型、应用型人才为培养目标的中高等院校电气专业都开设了"电气CAD"课程。此课程综合了绘图软件和电气图标准体系,具有基础性、多样性、灵活性和实践性等特点。 相似文献
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母公司、子公司出现后,二者具有同样的法律主体地位,母公司股东的权利保护难以通过如股东会等进行权利诉求表达,而子公司对于母公司的股东却有着重大的法律利益,中国现行公司法对于母子公司的规制,只规定了母公司、子公司的法律地位,尚未确立其他法律规则。基于此,本文试图探寻母公司的股东对子公司权利保护基础与权利保护的实现方式,解决母公司股东权利保护问题。 相似文献
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阿曼自1970年卡布斯素丹执政、推行复兴运动以来,尤其是近年,教育事业蓬勃发展,发生了翻天覆地的变化. 一、历史巨变 过去,阿曼有一些传统意义上的<古兰经>学校.这种学校时常只有一名老师,带着一群学生.正式的学生全是男孩,他们在大树下围成圈席地而坐,听老师讲课.有时,一些小女孩也被允许坐在哥哥或弟弟的身后,组成外围圈旁听. 相似文献
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楼开炤 《中国社会科学院研究生院学报》1986,(3)
本文运用马克思主义的观点,具体分析了1937年“八·一三”淞沪抗战的起因及其得以长期坚持的条件,论证了淞沪抗战的进步意义和经验教训。作者指出:重温淞沪抗战的历史,对于我们实现国家的统一和团结,实现四化、振兴中华,都具有积极的意义。 相似文献
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自今年2月沙龙政府上台以来,巴以形势越发紧张,双方的武力冲突陡增,暴力活动频仍,和谈陷于全面停滞甚至倒退状态.文章就当前人们普遍关注的问题即巴勒斯坦"起义"、以巴双方的和谈立场、巴以局势走向等问题进行了认真的分析和探索,认为巴以谈判不会因为以色列政府更迭而毁于一旦,而是将在有关方面的推动下继续艰难曲折地谈下去,因为和平毕竟是巴以双方的最佳选择. 相似文献
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苏光炤 《青海民族学院学报(社会科学版)》1987,(4)
坚持党的领导,是坚持四项基本原则的核心。中国共产党是以马列主义、毛泽东思想武装起来的工人阶级的先锋队,是领导我国社会主义事业和人民民主专政的政党,它如同布帛菽粟一样,是我国各族人民须臾不可离开的。没有中国共产党的领导,就没有现代中国的一切。一个时期搞资产阶级自由化的人攻击“党现在是黑暗的”,公开提出在中国要实行所谓的“多党政治”。这种论调的实质,就是企图脱离四项基本原则 相似文献
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