大电子类硕士研究生课程建设研究与探索

为提高工科研究生的培养质量,以大电子类硕士研究生的课程建设为例,提出跨学科学习计划,改变以二级学科设置研究生课程的常规教学体系,探讨一、二级学科相结合的课程体系设置方式。     

优化育人环境,培养学生的实践和创新能力

在教学改革实践中,优化育人环境,精简学时、让学生有更多的自主学习时间, 实施实验 室开放制度,搞好实习基地建设。由于这一系列的措施,学生实践能力和创新能力有所提高 ,毕业生受到用人单位欢迎,在几次全国大学生电子设计大赛中,我院学生多次获得全国大 奖。