解决蛋白饲料来源的新途径(利用副食工业下脚料糟粕等生产蛋白饲料的可行性论证)

动物营养与饲料加工工艺的有机结合,是近几十年发展起来的新学科,它直接影响着饲料转化率的高低,只有把两者科学地结合在一起,才能充分利用饲料资源,提高畜牧业生产效率.     

青春和生命在搏击中闪光──记国管专家、郑州大学校长曹策问教授

青春和生命在搏击中闪光──记国管专家、郑州大学校长曹策问教授郭正让，骆玉安现年５５岁的郑州大学校长曹策问，已经步入了事业的黄金季节．在２０多年的教育生涯中，无论作为一名普通的人民教师，或是知名的数学专家、高等学府的决策者，他都能够发挥自己的优势，奋力...     

21世纪:中西部高校人才战略亟待实施──郑州大学人才引进工作对中西部地区的启示

近年来，郑州大学南校区（原郑州大学）采取切实措施，加快建立一支与学科建设相适应的专业人才队伍，取得了较好效果。经过坚持不懈的努力，五年来学校先后引进了４位中科院院士。７６位博士，为学校发展注入了强大的活力。最近，《光明日报》、《中国教育报》等近十家新闻媒体都以较大篇幅对此进行了报道，认为郑州大学人才引进的成功实践对经济相对落后的中西部地区如何留住人才、使用好人才提供了很好的范例。本文试从郑州大学人才引进工作的做法来分析中西部地区应当如何做好专业技术人才队伍的引进和稳定。 一、人才引进工作要具有长…     

如何讲好专业基础课

在一体化教学改革的形式下,笔者对如何讲好专业课,在教学内容、过程、方式等教改方面进行了开放性的探究.     

创新观念，加强政府人才有效管理

党的十六届五中全会将近年来各个层面每每强调的“自主创新”由观念、理念上升到了决策、运筹层面。并作为“十一五”时期经济社会发展的重要战略，进行了部署。全国科学技术大会又明确提出要坚持走中国特色自主创新道路，为建设创新型国家而努力奋斗。自主创新，人才为本。充分发挥政府在自主创新人才有效管理中的主导作用，全面建设创新型国家，努力形成人才辈出的局面，让自主创新的源泉充分涌流，既是百年大计，也是当务之急。     

转变高校人力资源管理模式实现人才工作跨越式发展

人力资源的开发和利用,是世界各国经济腾飞的最重要的变量,因此,20世纪末以来我国的高等教育发展速度越来越快,规模也越来越大,正在由精英教育向大众化教育发展,办学规模大幅度持续地扩张,专业更新改造、学科建设呈互相渗透和交叉发展的趋势。中原工学院的发展也是这样,近年来,我校办学层次不断提升,学科门类、办学空间不断拓展,在这样的形势面前,如何落实科学发展观,使学校持续、快速、健康、协调发展,加强内涵建设,保证学校教育质量、科研水平不断提高,适应社会经济发展,为社会提供高素质的毕业生,是学校领导一直考虑的首要问题。     

高校人力资本管理策略

高素质的人才从来都是很重要的。在当今竞争激烈的知识经济时代,最为重要的资本投入不再是单一的物质资本或金融资本,而是形式更加多样、内容更加丰富的人力资本投入。对于人才集聚的高校而言,尤其是对于郑州大学这样的高等院校,地处内地,由原来的地方性院校成为“211” 学校,为了使学校在科研与教学上有高层次的突破,不     

大学生技校“回炉”现象透视

日前，大学毕业生攥着大学文凭”回炉”技校的新闻屡见报端。大学生“回炉”上技校已由个体变为群体，成为一种现象、一股热潮。有了大学文凭，还”降格“到技校念书，这在过去是不可思议的事。它反映了大学生就业市场一个怎样的信号？是社会对人才的要求越来越高了，还是上大学学不到实用本领？大学生们放下架子，到技校“回炉”，又因何而起？这一切都应引起我们足够的重视。     

关于汽车维修专业一体化教学改革的一点建议

职业教育的课程改革中面临的主要问题就是理论课程的压缩和实践环节的增加.由此,汽车维修专业一体化教学就具有了非常重要的实际意义,它能够更好、更有效地解决目前教学过程中存在的这些问题.所谓一体化教学就是充分利用现代教育技术,将理论、实验、实训等教学内容一体化设置;讲授、听课与实验、操作等教学形式一体化实施;教室、实验室与实训场地等教学条件一体化配置;知识、技能与素质等职业要求一体化训练,由此形成融知识传授、能力培养、素质教育于一体的一体化教学模式.     

浅谈初中化学实验教学与能力培养

中学化学教学大纲明确指出,中学化学的教学目的是使学生较系统地掌握化学基础知识和化学基本技能,培养学生的科学态度和科学的学习方法;培养学生的能力和创新精神。使学生学会初步运用化学知识解释一些简单的现象或解决一些简单的化学问题;对学生进行辩证唯物主义和爱国主义教育。