探讨职业院校开展全程就业指导存在的问题及对策

随着人们逐渐认识到知识的重要性,大学生人数与就业的难度成正比,大学生就业形势日趋严峻,开展全程就业指导迫在眉睫。职业院校应实施全程化就业指导,构建全程化的大学生就业指导课程体系,并且就业指导课的实施应根据时间段以及专业的不同有所侧重,促进毕业生顺利就业。本文将对职业院校开展全程就业指导进行探索与思考。     

论大江健三郎晚期创作的新特征

大江健三郎晚期创作形成的“自己后期作品的风格形式”,呈现出一系列新的审美特征。其一,以“挂笔”宣言的方式为自己即将到来的新的创作开拓出更多的心灵“内存”;其二,表现为一种文化救赎的思想,要以小说形式帮助自己和众多“激荡不休的灵魂”,在“无神时代里寻求自我拯救”;其三,把写作过程变为自我“解构”的过程,从而通过“重新书写”达到一种新的建构。     

运用教学期待管理方法促进学生发展

期待是一种力量。在教学过程中，教师要明确教学期待的正确方向，要对学生确定合理的期望值，要把握教学期待的运用形式，给学生提供充裕的成长空间，这梢教学期待在现代教学中越来越显出其积极的作用。     

包头地区树麻雀状况的初步观察

1995年以来对包头地区树麻雀的种群动态、取食、对农林害虫的控制作用等方面做了一些初步的观察和研究工作,现报导如下     

解构与重写:大江健三郎晚期创作的新动向

大江健三郎的新作《忧容童子》具有“后结构主义”意味,其解构性特征集中体现在它与《被偷换的孩子》的互文性联系中。作品在解构后者的同时,也解构了大江自身。通过主人公古义人对自己的“重新阅读”,大江也实现了对自身的“重新书写”。作品意在探索处于困境中的日本文化的新生之路。     

研究性学习在语文阅读教学中的应用

在语文阅读教学中实施研究性学习,要体现以点带面,课内精读与课外略读相结合;以读带写,以写促读,阅读与写作结合;以问题为载体,阅读与提问结合;以思考为线索,阅读与思考结合等,培养学生的独立研究的能力。     

统计信息的数字化出版

统计信息数据库系统为政府、企业及科研院校等用户提供了决策和科研的数据和资料 ,网络的建立为信息的发布、交流提供了有效而广阔的途径 ,那么 ,如何让统计信息以丰富的内容和多样的形式并且有针对性地直接面向用户 ,就成为又一个迫切需要解决的问题。传统的纸印出版物只能以文字和图片的形式表达信息 ,随着其信息涵盖量的增加 ,自身质量、占据的空间会越来越大 ,而且 ,一经成型其内容便无法及时修改、更新。更为严重的是对它们只有一种线性的信息检索方法。因此 ,纸印出版物有限的存取信息的途径和单一的检索信息的方法 ,一方面与统计信息…     

创建卓有成效的统计数据库

统计数据库过去多采用关系型数据库技术，关系型数据库技术是在联机事务处理（OLTP）应用需求的推动下发展的。联机事务处理最迫切的技术要求就是快速响应。特别是基于关系理论的数据库技术将数据集分成了甚少冗余的实体（Entity），然后又将它们按一定的关系（Relathahip）纺织成一个有机整体，每个事务处理最好只须涉及一个实体，事务处理对于实体的增加（Add）或修改（Update）只须涉及数据媒体的可能最小空间，其它实体的相关更新通过关系来保持一致性和完整性。这些都较完美地满足了OLTP的应用需求，同样也满足了早期人们对统计数…     

提升社会培训效果的途径

提升社会培训的针对性和有效性是实现技能培训的重要课题。本文提出通过培训前准备、设计制定培训方案以及校企合作等方式提升培训效果。     

浅析家教方法对孩子的影响

如何教育自己的孩子是每个家长都要认真考虑的问题，按一般家庭教育方法大致有以下五种类型：其一，任命型。这种类型．大多出自家长文化程度偏低，经济又十分桔据的家庭，家长对孩子的教育采取的是被动的做法。听天由命，顺其自然，任其发展，在主观意识上，很少为孩子的将来考虑，而是走一步，说一步，既无计划也无目的，在孩子面前说话办事，从不顾及对孩子的影响，由于这类家长对孩子的教育采取的是一种不负责任的态度，所以导致孩子在接受教育中，过多的受到了身边生活环境的制约，在不自觉中被动地受着父母、亲戚以及邻里、朋友等行为…