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本文通过多年的教学实践,对高职《机械设计基础》课程设计存在的内容多、时间紧、学生基础参差不齐等情况进行改革与探索,就如何更好地完成《机械设计基础》课程设计进行了较全面的阐述。 相似文献
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高职机电一体化专业(数控方向)人才培养方案探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
人才培养方案是人才培养的总体设计方案,是组织教育教学活动的工作蓝图和总体规划,解决“培养什么样人才”和“怎样培养人才”这两个根本性的问题。而高职机电一体化专业(数控方向)人才培养目标是培养学生掌握数控机床及系统、数控编程、数控维修知识和应用能力,具有从事数控机床及系统使用和维修的机电结合的高等技术应用性专门人才,这就要求人才培养方案不仅要考虑对学生职业能力的培养,而且还要考虑培养学生具备良好的职业综合素质。 相似文献
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本文针对应用技术本科教育以培养技术应用能力为主线的原则,结合教学实际,阐述了应用技术本科机械原理课程教学内容的调整,教学方法与教学手段的改进,探索应用型、创新型人才的培养途径. 相似文献
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本文通过多年的教学实践,对高职《机械设计基础》课程设计存在的内容多、时间紧、学生基础参差不齐等情况进行改革与探索,就如何更好地完成《机械设计基础》课程设计进行了较全面的阐述. 相似文献
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