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1.
闫永明 《职业》2013,(18):122-122
中国的文化教育向来有"诗言志"和"文以载道"的优良传统,因为有所承载,中国的传统文化教育才十分厚重。现今的中职技术学校就业班的语文课堂教学,也需要相应的承载,才能让自身的课堂教学活动更加厚重而又具有现实意义。  相似文献   
2.
闫永明 《职业》2013,(20):99-100
本文介绍了中职教育新观念,探讨了在这一观念下如何开展语文课堂教育,灵活运用多种方法创设有利于语文教学的情境。  相似文献   
3.
闫永明 《职业》2013,(9):57-57
在知识经济、信息社会的时代背景下,中职学生主体意识不断增强,而我们的中职语文课堂教学依然保持原有的模式。这二者之间逐渐产生矛盾,在中职语文课堂教学中具体表现为师生之间的"对峙"关系。而信息化技术的介入,可以改变这种师生之间的"对峙"关系。  相似文献   
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