面向生产性服务业的高职人才培养方案研究

在经济全球化背景下,全球产业结构发生重大变化,生产性服务业呈现出蓬勃的发展势头,这需要强有力的人才支撑.因此,本文分析提出,高职院校一定要适应社会发展需求,努力创新人才培养机制,面向生产性服务业,抓住机遇,大胆改革人才培养模式,以为社会培养更多实用性人才.     

教师到企业实践研修实现校企合作新模式

在高职院校的发展过程中,教师的素质是决定其教学质量和办学特色的关键因素.师资的优劣是决定教育成效的关键因素之一.优良师资的培养、培育,是一项持续而多元的专业活动.因此,教师在职进修研习也是其中不可或缺的一项.     

中外合作班机械精度设计与检测课程初探

笔者所在学校机电系与澳大利亚启思蒙学院建立了合作关系,成立了机电一体化中外合作班,学生毕业后获得本校毕业证书以及澳大利亚政府承认的资格证书.而资格认可标准——培训包,由澳大利亚政府颁布,是一整套国家认可的能力标准、评估指导方针,是为特定的工业、工业部门或企事业单位制定的一系列资格证书.每一个培训包都为培训、认证和评估学生的技巧提供一系列内容,使得学生通过直接的评估或者工作场所表现出的能力获得国家承认的资格.培训包是由工业技能委员会或者企业根据特定工业和工业分支部门确认的培训需要制定的,为了使培训包得到全国的认可,制定者必须提供在工业领域及企业进行广泛研究、专家咨询及获得支持的证据.