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陈伟辉 《职业时空》2008,4(6):138-138
为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,进一步提高学校德育工作的针对性、主动性和实效性,全面构建高职院校德育工作体系,在高职院校实行德育导师制很有必要。德育教育中的导师制是指对高职学生进行人生指导,道德的培养和指导、治学指导、生活指导、价值观念的培养和指导,帮助学生选择专业,选择发展方向,提高学生的创造力、创新力和适应社会的能力,使学生德、智、体、美全面发展而设置的德育教育机制。  相似文献   
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