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随着新课程的改革,教师的教学越来越重视实际生活与学生综合能力的提升.初中学生正处在知识学习的铺垫时期,如果在探究问题的过程中能够使学生与生活实际相结合,就能让初中学生快速融入整个课程的学习.科学的学习涉及很多生活中的知识,在生活中探究科学知识,能够使知识的学习更加丰满,从而加深初中学生学习的印象.因此,在初中课堂的科学...  相似文献   
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