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职业测评是心理测量技术在职业管理领域的应用,它以心理测量为基础,对人的素质进行科学、客观、标准的系统评价,从而为组织和个体两个层面的职业管理提供参考依据。这里所说的素质,指的是那些完成特定职业活动所需要或与之相关的感知、技能、能力、气质、性格、兴趣、动机等个人特征,它们是以一定的质量和速度完成职业活动的必要基础。职业测评中使用的各项心理测量工具,应该以严格的心理学和统计学方法为基础,通过测量学指标评价特定个体在特定素质上相对于特定群体所处的水平;测量工具需具有较高的效度和信度,并在实践中经受不断的验证。 相似文献
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对雇主品牌要素构成问题的实证分析——基于高校应届毕业生对理想雇主的期望调查 总被引:1,自引:0,他引:1
本研究以国内高校学生(即潜在员工)为切入口,考察雇主品牌要素结构。通过自行编制问卷调查了来自上海、北京等地的200名本科学生,探索性因素分析及验证性因素分析的结果显示,高校学生所期望的雇主品牌要素呈现4因子结构,分别是福利保障、制度文化、公共形象、直复传播。进一步描述了基于人口统计学信息的雇主品牌要素期望差异,并进行了解释。 相似文献
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在现今求职的人群中,有三类最主要的也是很有特色的群体。由于他们不同的背景和所面对的问题,其职业选择和相应的咨询指导也就有所不同。这三类群体分别是: 1.应届毕业生。这类择业者即将跨出校门,对自己的目标和方向还不是很明确;对社会充满好奇,却不十分了解如何涉足。 2.参加工作1~2年的年轻人。这类择业者离开学校不久,通过一段时间的工作对职业进行了初步探索后,产生了新的需求,激发起更换工作甚至更换职业的想法。 3.工作年限较长的从业人员。这类择业者已具备丰富的职场经验,然而随着年龄的增长,加上在工作技能上也越来越不具备特殊的优势产生了职业危机感,并开始厌倦目前所从事的工作,希望换工作,但又患得患失。 相似文献
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