民办高校专业课教师组织支持感、工作满意度与工作绩效关系研究

对广东省6所民办高校395名专业课教师组织支持感、工作满意度与工作绩效实施集体测试,结果表明:教师组织支持感正向影响关系绩效,对任务绩效的影响不显著;组织支持感极显著正向影响工作满意度;工作满意度正向影响工作绩效;工作满意度在组织支持感与周边绩效之间起部分中介作用.要提高民办高校教师的绩效,除了要重视教师的组织支持感外,还要关注教师的工作满意度,尤其是学校管理、工作环境和工作回报等方面的满意度.     

“正志”、“务义”、“造命”——王夫之伦理思想中的积极因素

<正> 在王夫之伦理思想中,把“正志”、“务义”、“造命”,看作是人生最高价值的表现,是为人处世的言行准则。他自己按这个准则立言,也按这个准则行事;以此要求别人,也以此要求自己;对历史事件和历史人物的是非功过,也用这个准则加以评论。 1 “心之所期为者,志也”。这是王夫之对志的解释。志是人生所追求的有预定目标或理想的心理活动。每个人都应有自己的志向,他说:“人之所以异于禽者,唯志而已矣。”然而立什么志,则是人生的重要问题。王夫之认为要“正其志于道,则事理皆得”。这里指的道,即他所说的“道之所在,义而已矣”     

足三里敷磁保康寿

常言道:“人老腿先老。”１０多年前,长沙有位百岁老太太叫余金燕,手扶拐杖出门口走一走,就喊腿痛无力。后来,她在双腿足三里穴贴上两个小磁片,一个月后奇迹出现了。游烈士公园,她一不带手杖,二不坐轮椅,走走停停,算起来走了二三公里路。为什么足三里穴敷磁有这么大的效果呢？原来,足三里穴在祖国医学中称为“长寿保健穴”,位于人的双腿外膝眼直下三寸（本人四横指）、胫骨外一横指处（见图）。历代医家都认为足三里穴具有调理脾胃、疏通经络、解痉镇痛、保健长寿的作用。至于磁疗,现代医学证实有促进血液循环、增强白细胞吞噬功能,提高免疫…     

服装缝制工艺实践教学改革初探

本文探讨解决服装传统缝制工艺与现代化缝制工艺的实践教学的思路。     

技工学校德育教育工作之我见

技工教育包括德、智、体、美、技能等几个方面,教育工作者最大的职责就是培养人、教育人,就是研究学生的各种需求和特点,生动有效地做好德育工作.德育是提高学生的思想政治素质、解决道德品质问题的必要手段,它影响并决定学生的言行,使学生成为企业需要的既具有较高的政治素质,又有较高的业务素质的德才兼备的人才,是技工学校教育教学的宗旨所在.本文结合作者的工作实际阐述了对技工学校德育教育工作的体会和认识.     

反思之反思

一、反思是什么 什么是反思呢?如果把人类的生活世界简约地划分为外在于心的物质世界和内在于心的精神世界的话,那么我们可以把反思界定为:人类基于探究外部物质世界活动的经验来追寻事物本质和意义的内心活动.     

大学生获取文献信息能力的培养

在科学技术高速发展的今天,要求现代人尤其是大学生应具备发明创造、科学研究、组织管理、获取文献信息、演讲、文字表达、社会交际和计算机应用等方面的能力。这些能力的培养都依赖于自身的努力和奋斗,而获取文献信息的能力是基础,是第一位的,因此大学生必须重视自身获取文献信息能力的培养。     

浅谈技工学校实习教学

实习课与专业理论课的良好衔接,是提高职业技术教育质量的关键。本文探讨了如何实现技工学校实习课与专业理论课的更好衔接及提高实习教学的质量。